为全面贯彻落实党的十九大精神,高举新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,推动党校学员大兴调研之风,为建成湖北区域性增长极、实现荆门在湖北中部崛起的奋斗目标提供智力支持,我校根据当前市委、市政府关注的重点难点问题拟定课题,要求学员在学习期间完成调研,撰写论文。具体安排如下:
一、调研活动的组织
以学员为调研主体,围绕各班专业方向进行选题,教务处组织专兼职教师参与调研。各处室联系人安排如下:
县干班调研联系人:马基教研室 主任 贾贤良
科干一班调研联系人:综合研究室 主任 吴卫东
科干二班调研联系人:经管教研室 主任 刘良军
选调生班调研联系人:科研处处长 陈 景
乡干班调研联系人:党建教研室主任 陈松松
二、调研活动的步骤(分四个阶段进行)
(一)确定课题。学员自行组织调研小组,围绕参考选题和自选课题,确定调研课题。每班分成5-6个小组,确定调研课题,并确定课题组召集人及成员。(第2周完成)
(二)组织调研。每个调研课题由一位专兼职教师全程参与,并在教师指导下开展座谈、搜集资料、确定调研方式、调研地点、形成调研文章框架。教务处统一安排调研时间,各调研小组在指导教师和组织员的组织下,开展实地调研。(第4周完成)
(三)撰写文章。各调研小组确定执笔人,在充分汲取调研成果的基础上,提出可供决策参考的创新意见和建议,形成调研文章。(第5周完成)
(四)考核评审。校学术委员会安排有关领导和专家组成答辩委员会,对学员的调研成果进行考核、评审、答辩,答辩结果作为学员在校学习成绩的重要依据。(第6周完成)
2018年春季主体班调研参考课题
1、严肃党内政治生活问题研究;
1、新时代党的政治建设研究;
2、党内监督方式方法创新研究;
3、荆门基层党员信仰问题研究;
4、我市全面从严治党的研究与思考;
5、我市基层思想政治教育调查与思考;
6、全面推进监察体制改革与加强廉政建设研究;
7、新时期荆门市产业工人队伍建设的现状及对策;
8、荆门市产业工人素质提升的有效途径;
9、乡村振兴战略与城镇化发展研究;
10、荆门文化品牌建设的调查与思考;
11、漳河及漳河精神的现实意蕴研究;
12、荆门打造现代化精致城市的路径研究;
13、新时代数字荆门建设模式研究;
14、防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的三大攻坚战对策研究;
15、积分制管理与社区(农村)治理能力提升;
16、荆门农业供给侧结构性改革路径研究;
17、荆门市地方立法路径研究;
18、荆门市特色园区与招商引资研究;
19、荆门市农村土地制度改革研究;
20、移民文化与荆门城市发展。
21、荆门市加快经济结构战略调整研究;